Προχωρά επιτέλους η εφαρμογή του νόμου για τους ιεροδιδασκάλους στη Θράκη!

Θεσμοθετήθηκε πλέον και δρομολογείται η διδασκαλία του Κορανίου στα δημόσια σχολεία, παρά τις αντιδράσεις των τουρκοφρόνων…

Ήρθε λοιπόν η ώρα και μετά από πολλές περιπέτειες (και άπειρες λυσώδεις αντιδράσεις εκ μέρους των διαφόρων λακέδων της Άγκυρας) υπεγράφη επιτέλους πριν από λίγες μέρες από τον Υπουργό Παιδείας η απόφαση για τη διδασκαλία του Κορανίου στη δημόσια εκπαίδευση, που θα γίνεται σε μειονοτικούς μαθητές και εντός του ωραρίου διδασκαλίας, χωρίς πάντως να εντάσσεται στο Ωρολόγιο Πρόγραμμα Σπουδών. Η ώρα με άλλα λόγια της εφαρμογής του περίφημου πλέον νόμου των 240 ιμάμηδων – τουλάχιστον ως προς το ένα σκέλος του (καθώς απομένει φυσικά να δούμε τον τρόπο που θα εφαρμοστεί στη θρησκευτική λατρεία, μέσα στα τεμένη).

Όπως διαβάζουμε σε δημοσίευμα της τουρκοφυλλάδας της Κομοτηνής«Μπιρλίκ» (7/12/2013), το οποίο μεταφράζει το ιστολόγιο tourkikanea.gr, «στις κατά τόπους διευθύνσεις Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης της Θράκης κοινοποιήθηκε η απόφαση που υπεγράφη στα τέλη του Νοεμβρίου από τον Υπουργό Παιδείας κ. Κωνσταντίνο Αρβανιτόπουλο με θέμα τη διδασκαλία του Κορανίου σε μαθητές μέλη της μουσουλμανικής μειονότητας που φοιτούν σε δημόσια σχολεία της Θράκης και έχουν απαλλαγεί από το μάθημα των Θρησκευτικών. Αυτοί λοιπόν θα έχουν την δυνατότητα, εφ’ όσον το επιθυμούν, να διδαχθούν το Κοράνιο στο σχολείο στο οποίο φοιτούν.

Η διδασκαλία του Κορανίου θα γίνεται εντός του ωραρίου διδασκαλίας, χωρίς να εντάσσεται στο Ωρολόγιο Πρόγραμμα Σπουδών, από τους προσληφθέντες κατά τη διαδικασία που ορίζεται από τις διατάξεις του άρθρου 53 του ν.4115/2013 ιεροδιδασκάλους, εφ’ όσον και οι ίδιοι το επιθυμούν. Η διαδικασία καθορισμού των σχολείων στα οποία θα διδάσκεται το Κοράνιο καθώς και η διαδικασία της επιλογής των ιεροδιδασκάλων που θα διδάξουν στα σχολεία αυτά ορίζεται ως ακολούθως:

α. Κατά την έναρξη της σχολικής χρονιάς και εντός πέντε ημερών αναρτάται πρόσκληση ενδιαφέροντος στην οικεία Περιφερειακή Διεύθυνση και Μουφτεία, η οποία απευθύνεται στους ιεροδιδασκάλους της κάθε Μουφτείας που επιθυμούν να διδάξουν το Κοράνιο… Ο Περιφερειακός Διευθυντής Εκπαίδευσης δύναται να επαναλάβει την ανωτέρω διαδικασία οποτεδήποτε εντός του διδακτικού έτους, εφ’ όσον προκύψει σχετική ανάγκη. Οι ενδιαφερόμενοι ιεροδιδάσκαλοι υποβάλλουν σχετική αίτηση στην οικεία Περιφερειακή Διεύθυνση.

β. Οι Διευθυντές Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης προσδιορίζουν τις ανάγκες των σχολείων της περιοχής τους ανάλογα με την εκδήλωση ενδιαφέροντος εκ μέρους των μαθητών, εφόσον είναι ενήλικοι, ή των γονέων ή νόμιμων κηδεμόνων των ανήλικων μαθητών για την παρακολούθηση του Κορανίου. Οι αιτήσεις εκδήλωσης ενδιαφέροντος υποβάλλονται στους Διευθυντές των σχολείων των μαθητών, οι οποίοι τις διαβιβάζουν αμέσως στους αρμόδιους Διευθυντές Εκπαίδευσης.

γ. Οι Διευθυντές Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης αποφασίζουν για την τοποθέτηση των ιεροδιδασκάλων στα σχολεία της αρμοδιότητάς τους, σύμφωνα με πίνακα που συντάσσεται από την οικεία πενταμελή Επιτροπή. Κάθε Επιτροπή συστήνεται με απόφαση του Περιφερειακού Διευθυντή Εκπαίδευσης και αποτελείται από τον Περιφερειακό Διευθυντή Εκπαίδευσης, τους οικείους Διευθυντές της Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης, έναν Σχολικό Σύμβουλο Πρωτοβάθμιας ή Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης και έναν Διευθυντή σχολικής μονάδας της αντίστοιχης Διεύθυνσης Πρωτοβάθμιας ή Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης. Έργο της Επιτροπής είναι η συλλογή και επεξεργασία των αιτήσεων συμμετοχής και η σύνταξη πίνακα των ιεροδιδασκάλων που θα τοποθετηθούν στα σχολεία με απόφαση των Δ/ντών Εκπαίδευσης, λαμβάνοντας υπόψη τα τυπικά και ουσιαστικά προσόντα των ιεροδιδασκάλων, την παιδαγωγική τους επάρκεια και την τυχόν εκπαιδευτική πείρα.

Οι ιεροδιδάσκαλοι, κατά τη διάρκεια του διδακτικού έτους και ανά τρίμηνο, καταθέτουν στον Διευθυντή του σχολείου συνοπτική έκθεση των διδαχθέντων κατά το διάστημα αυτό.

Οι μαθητές, που παρακολουθούν τη διδασκαλία του Κορανίου, λαμβάνουν κατά τη λήξη του διδακτικού έτους βεβαίωση παρακολούθησης, η οποία εκδίδεται από τον Διευθυντή του σχολείου κατόπιν εισηγήσεως του διδάσκοντος ιεροδιδασκάλου ο οποίος και την συνυπογράφει».

Ας πούμε λοιπόν και ένα «μπράβο» στο υπουργείο Παιδείας!  Μέσα στις πολλές καταστροφικές για τη δημόσια εκπαίδευση αποφάσεις του τους τελευταίους μήνες, να και μία που βαδίζει προς τη σωστή κατεύθυνση. Ευχόμαστε να ακολουθήσουν και άλλες…